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22
2024
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化学实验室通风设计与噪音控制的双重考量
化学实验室内一般都设有通风柜，用来做一些危害性比较大的实验（包括散发有害的有机和无机气体的实验），所以敞开的实验台上是否还要设局部排风系统，应根据具体情况而定，对于经常做大量（比如同时上课的学生较多，通风柜的数量满足不了学生同时进行实验）散发危害性气体实验的实验台，可以设置局部排风系统，如果是偶尔做危害性较大的实验，那么可以在通风柜中操作这些实验，这样就可省去实验台上的局部排风系统。 若实验台上未设置局部排风系统，则实验室应该设置全面排风系统进行通风换气。
排风净化问题
当排风系统排出的有害物浓度超过有关标准规范规定的排放标准时，应采取净化措施。对于一般的学校，化学实验室的排风可能在某一段时间会超标，此种情况可以通过保证一定的排放高度和排放速度来使得排出的空气能够迅速地扩散，从而可以不对排风进行净化处理，以节省成本。对于科研用的一些化学实验室，使用频率可能较高，排风的危害程度也较大，这类型的排风系统应该设置净化处理装置。
噪声问题
对于教学实验室的噪声问题，也是应该引起重视的，如果室内噪声过大会影响正常的教学。学校一般教室的室内允许噪声为≤50dB（A）。对于化学实验室，一般排风量比较大，限于建筑空间，风管内风速可能会取得较大，但一般不应大于8m/s，否则气流喘流噪声会较高。
气流喘流噪声的频率为中高频，噪声源主要分布在贴近管壁表面附近区域内，噪声强度大致按气流速度6次方的规律变化。另外，实验室内一般没有吊顶，通风管道也没有保温，使得噪声的衰减量较小，而且风速过大，消声器会失去作用，使得实验室内噪声超标，不能够正常使用。
因此，在设计中要合理选择风管流速，主管流速不应大于8m/s，并且要准确计算风管阻力，否则风机压头选择过大会导致风管内实际流速偏高，产生“呼啸”噪声。
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